【精品】创业计划汇总九篇
创业计划 篇1作为孩子的天性,玩耍也同样离不开他们生活的重心。如何能将学习与玩耍完美融合,是现代玩具开发与销售过程需要仔细思考的问题。
项目建设背景
作为孩子童年最亲密的陪伴者之一,玩具在孩子生活中扮演着不可或缺的重要角色。社会购买力的提高以及社会对于教育问题的集体性重视间接带动了儿童益智玩具市场的发展壮大。相关资料显示,虽然我国当前已步入老龄化社会,但国内当下新生儿的数量正在以每年1500万人的数量递增,因此说,儿童玩具市场的发展前景仍然是相当巨大的。
项目基本介绍
本项目主要以儿童玩具的批发销售为主。经营产品种类主要为婴儿益智类玩具、1~5岁幼儿益智类玩具以及6~18岁青少年益智玩具,此外随着成人益智类玩具市场的扩大,本店也看准时机进行成人高端益智玩具的销售。本店的产品特色在于种类繁多,适合不同年龄段玩耍。涵盖人群广泛,同时本店产品与市场同类产品相比性价比高,更换周期短,能够紧跟市场潮流及需求进行不同产品的批发销售。
项目建设理念及发展目标
本店的服务理念在于:用种类丰富、功能齐全以及快速更替的产品销售打动父母和儿童,为店铺的扩大发展奠定良好的市场基础。项目计划结合短中长期目标进行阶段性的扩建壮大。
短期目标:提升店铺信誉;中期目标:巩固良好的产品及服务,同时进行连锁店的开设;长期目标:预计在5年之后打造包装成区域最大的益智玩具经销商。建立健全自己的文化企业发展核心。
项目竞争对手分析
本项目店铺开设地周边有3家同类项目产品在同时经营。但经过市场调查分析后我们发现,这些店铺的共同缺点在于:产品年龄层次划分的界限模糊、产品种类较为单一,质量一般,而且在产品服务方面及市场动态感知方面表现也不够热情和敏感。而这些正是本店的优势所在。本店由于具有专业的市场分析调查师,因此能够灵活把控玩具市场整体发展动态,对于项目长期建设具有很好的指导作用。
创业计划 篇2目 录
一、项目概况
二、项目背景
三、项目选址
四、SWOT分析
1. 优势Strengths
2. 劣势Weaknesses
3. 机会Opportunities
4. 威胁Threats
五、营销战略
1.外部
1.1 网络推广
1.2. 设置校园代理
1.3. 实行会员制
2. 内部
2.1 营销队伍与管理
2.2 价格决策
六、投资预测
1、固定资产投资
2、其他投资
七、财务分析
八、企业文化
九、停业风险
十、经营风险
十一、撤出机制
一、项目概况
由于传统的拍照已
经跟不上飞速发展
的潮流,手机拍照又
不能体验拍照带来
的乐趣,于是我们将
结合证件照、情侣
照、大头贴、写真集
等为服务项目,在这
高达6W人的市场开
辟一家引领照相行
业的休闲服务娱乐
场所。拍照、写真已
成为人们展示美的
首选没有人在,更加
自在!可以配合花样百出的道具和服装,欢乐、随性、自由!只有你自己最清楚自己喜欢什么,深沉、搞怪、端庄、唯美、卖萌??随便什么风格!
手机已虽然步入百姓人家,手机的像素也越来越高,各种相机软件轰炸安卓等手机市场,但是单一的视角拍摄和永远的举手姿势已是让人视觉疲劳,拍出来的是自拍,是自恋,然而我们的“一拍即合”相馆给你的是艺术感。
我们拥有更专业的摄影师,我们有更自由的摄影空间,我们有多角度的艺术体验。
二、 项目背景
一拍即合,是以摄影拍照制图为核心,辐射整个杨林职教园区的一家服务场所 杨林职教园区更是昆明市重点发展的教育基地,它拥有云南工商学院、滇池学院、云南师范大学文理学院、云南城市建筑学院、云南大学商学院、亨德森外事外语学院、昆明医学院海源学院等多所著名大学,其中云南工商学院更是全日制二科
院校。杨林职教园区发展迅猛,潮流时尚也步趋前沿,大学生群体对时尚和自由的追求势不可挡。但因地势较偏,去嵩明县和去昆明市都不方便,诸多服务行业也还未触及,因此服务业的发展在此具有良好势头。现有的服务有网吧、服装、饮食、日用品等,缺的就是一家休闲服务场所。
三、 项目选址
惠尔佳二期三楼
惠尔佳商业城是杨林职教园区最大最火的商业中心,一期商业去已经供不应求,满足不了飞速发展的需求市场,于是二期应运而生,二期正大量招募商户入驻,其满足了我们相馆对地域人流和辐射的要求,所以我们的选址在三楼,主要原因是三楼租金相对便宜同时三楼也是大学生能够接受的楼层,而且一二楼大部分商铺已被入驻,很难找到三间连空的铺面。
四、SWOT分析
1.优势Strengths
由于创业者本身是大学生,所以接近大学, 由于创业者本身是大学生,所以接近大学, 清楚的了解大学生的需求心理, 楚的了解大学生的需求心理,容易找到大学生的心。这是最重要的优势。目前的市场空缺给我们带来了机会,多人筹资,资金压力小。
2.劣势Weaknesses
大学生创业社会经验不足,创业资金短缺,发展速度慢,市场很容易被抢占。对这样规模稍大的店,对管理运营的要求能力较强,我们没有这方面的经验,摸着石头过河纯属无奈之举。
3.机会Opportunities
云南工商学院校内有三家照相馆,经营项目为证件照为主。其余学院最多也只有一家同样经营证件照的照相馆,有的甚至没有。所产生的也只是我们“一拍即合”项目的其中一个经营项,但是各学校供不应求的资源又为我们产生了市场。职教园区这样的店尚无企业涉及,仍是 一个空白市场,这是最大最有利的机会;资金需求虽然大但是进场难度小,所以这也给了我们一个很大的尝试机会。同时不容易被效仿,这个市场只容得下这样一家店。惠尔佳商业区二期许多店铺闲置,正大量招纳商户,廉价的租金给我们带来了机会。
4.威胁Threats
小型照相馆带来的竞争,如果营利状况不好,就很容易血本无归, 竞争虽不是很激励,但是要求的运营能力强,而且此店是小规模的多人创业,内部成员的合作分工考研极大。短时间内不能占领所有市场, 制约,所以很可能资金回收慢,消费者的新鲜感是最大最严重的威胁。
五、 营销战略
开业大酬宾,3天 ……此处隐藏13287个字……四)口号: 统筹全局,具有感染力、冲击力。
八、活动策略
九、预算分配
十效果评估方案 评估内容、时间、方式、方法等。
创业计划 篇9一、宗旨
通过深入调查分析,对中国儿童教育总体市场的需求总量和市场容量及前景做出判断;形成《幼儿创造力培训》在儿童教育市场的准确定位以及市场战略:提升产品理念,开发设计产品组合,制定营销策略,判断该产品所在的细分市场,明确目标市场,对目标市场的用户、用途、产品特征、价位、用户需求及偏好进行分析;明确主要竞争对手,了解竞争对手的市场定位,产品特征、产品市场定价、营销模式、营销网络、营销手段等,并对竞争对手进行深入研究分析;提出市场定位及市场进入策略,对投入资金和配合要求提出可行性建议。
二、产业概况和前景预测
1、儿童教育市场潜力分析
据国家统计局的统计数字,中国家庭最大的支出为教育支出,中国家庭子女教育的支出比重接近于家庭总收入的三分之一,城市家庭教育占家庭消费的65.5%,有56.5%的家长把孩子教育投资列在首位。20xx年底,中国社会科学院发布的《20xx年社会蓝皮书》指出,子女教育费用在居民总消费中被排在第一位,超过养老和住房。总之,儿童教育市场这一产业所构成的,是一个巨大的、永不会衰败的市场。
因此,我们完全可以断定儿童教育产业市场前景是非常广阔的,它已经成为我们这个时代最有活力和意义的朝阳产业。
2、儿童教育市场的特点
(1)、客户群数量巨大:
中国目前0–7岁幼儿约有1.8亿;每年新出生人口20xx多万,其中城市人口就有600多万。庞大的基数、稳定的增长与更新,奠定了儿童市场坚实的客户基础。
(2)、家庭对教育投资需求强劲:
“望子成龙”是每个家长的心愿,重视教育是中华民族的优良传统。中国人在培养后代方面,可以用“舍得花血本”来形容,后代仿佛是自己生命的延续,是未来的希望。我国城镇居绝大多数为独生子女家庭,子女消费已成为家庭第一大日常支出,月收入在1500元的家庭孩子月消费为500元左右,月收入5000元的家庭用于孩子的消费额为1000元左右,其中用于孩子的教育消费已占子女月消费的30%。
(3)、儿童早期教育理念深入人心:
越来越多的家长意识到儿童早期教育的重要性,科学研究证明,0——6岁的婴幼儿时期,是人生命的起跑线,是人智慧潜能开发的关键期。美国教育心理学家布卢姆在《人类特性的稳定与变化》中,通过对千名儿童的追踪分析,提出了著名理论:若以17岁时人的智力发展水平为100,则4岁时就已具备50%,8岁时达到80%,剩下的20%,是从8-17岁的9年中获得的。人在0-8岁这一阶段经过了人生的几个关键期:语言关键期、运动关键期、社会性关键期、对感官的关键期、数学关键期,抓好幼儿关键期的早期教育培育,有利促进和帮助幼儿的健康成长。
(4)、儿童早期教育代表朝阳教育产业的发展方向:
联合国文教组织宣称,教育产业是21世纪的朝阳产业。卓越的投资人认为,教育产业是“21世纪最后一支原始股”。世界教育专家认为,儿童早期智力开发是21世纪教育发展的趋势所在。中国教育专家认为,“科教兴国”要从婴幼儿早期教育抓起,从整体上提高未来人才的素质。
许多国家都把儿童的科学教育作为21世纪争雄的第一战略任务。各种儿童早期发展计划纷纷出现,其重要的特点,就是加强对儿童的个性化指导,能力培养,实现综合素质的全面发展。在实行独生子女政策的我国,大部分家长只有一次养育孩子的机会,因而年轻的父母更加需要培养孩子全面、系统、实用的科学指导,尤其是适合自己家庭和孩子发展特点的个性化指导,使孩子迈好这人生的第一步!好让自己的孩子不输在起跑线上!
当今中国的家庭格局基本是三个家庭六个大人共养一个孩子,幼教产品目标消费者达
4.5亿人之多。巨大的市场吸引力催生了众多幼儿教育产品的出现,但由于市场处于低端竞争阶段,品牌众多,竞争混乱。这一切都为我们进入市场提供了一个难得的契机,我们可以通过明确目标市场、提升产品理念、研发优质课程、创新经营模式,步步为营地进入这个市场基础成熟、消费群体稳定、发展空间广阔、产品盈利持续、项目延伸广泛的朝阳产业。
三、经营模式初步设想
1、产品定位
目前的儿童教育市场可以初步分为以下四大类:一是儿童书籍、音像制品、儿童教育网站等;二是特色培训类,包括英语、艺术、体育、智力等;三是益智玩具、DIY玩具类;四是各种亲子班、夏令营等。
我们以开发培养幼儿的创新思维、创造力培训课程为突破口,辅以趣味科学实验、益智游戏、智力玩具和相关音像制品、网站等方式,以“小天才实验室”、“创造力训练营”、“智慧大本营”、“魔幻学堂”等形式,打造国内开发培养幼儿创造力第一品牌。
2、经营模式
首先,在深入的市场调研前提下,以儿童心理学、幼儿教育学、思维科学、创造学、成功学等相关理论为基础,提炼整合出自己独特的教学理论,结合我国国情,制定出详细发展规划;其次,集中精力研发几门经典课程、发明几款益智玩具,编撰制作相关书籍、音像制品、建设网站,同时做好商标、版权、专利等知识产权保护工作,建成一到两个经营示范点;最后,细化完善经营模式,以加盟连锁的方式拓展经营。
四、当前主要工作
1、幼儿教育市场调查
(1)、通过查阅政府公开统计报告、蓝皮书(《20xx年社会蓝皮书》、《中国居民消费调查报告》、《20xx中国特许经营行业趋势调查分析》等),得到幼儿教育市场的整体情况。
(2)、调查北京市幼儿数量和幼儿园数量、分类和分布情况.
(3)、选择至少五个北京市城区幼儿园,进行深度调查,内容包括:幼儿园的规模、人数、班级组合、课程内容和安排、特色班的种类和收费、合作教学模式、内容、收费和利益分配情况。
(4)、选择10名3-7岁儿童进行访问调查,内容包括:每年的整体花费、用在教育方面的花费、在幼儿园的常规学习内容、在幼儿园参加的特色培训课程内容、收费和满意程度、参加课外其他特长培训内容、收费和满意程度。
2、竞争环境市场调查
(1)、目前竞争对手的总体情况;
(2)、主要竞争对手的经营模式、课程特色、收费标准、市场覆盖面、课程的优缺点、客户满意度。
3、相关理论知识准备
(1)、儿童教育相关理论:
美国教育心理学家布卢姆教育目标认知、情感和动作技能三层次理论;
哈佛大学加德纳教授的多元智能理论
瑞士心理学家,发生认识论创始人皮亚杰的儿童智慧理论; 美国教育心理学家和教育家布鲁纳三个层次学说的理论。
(2)、创造性思维和创新理论
剑桥创新专家爱德华·德·波诺《水平思考法》; TRIZ之父GeiehAlt-shuller萃智理论。
4、进行初步的投资效益分析,判断项目的可行性。
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