校园歌咏比赛主持词10篇
主持词可以采用和历史文化有关的表述方法去写作以提升活动的文化内涵。在当今中国社会,越来越多的活动集会都要用到主持人,主持词怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的校园歌咏比赛主持词,欢迎阅读与收藏。
校园歌咏比赛主持词1男:尊敬的各位领导,各位来宾。
女:亲爱的同学们。
男:大家晚上好。
女:迎着太阳,我们铺开七彩画卷,
男:面向未来,我们书写豪迈誓言。
女:当动人的旋律在此刻响起,
男:当青春的笑容在此刻绽放。
女:让每首歌变成一声洪钟,激荡华夏儿女,
男:让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。
男:祖国,神圣的名字!
女:祖国,敬爱的母亲!
男:多么崇高的革命精神,在每个人的心田里生根发芽
女:多么伟大的民族之魂,在共和国的旗帜下熠熠生辉
男:让跳跃的音符抒发我们心中的骄傲
女:让激昂的歌声带着理工学子的自豪传向四方
我宣布薛岔中心小学歌咏比赛现在开始。
校园歌咏比赛主持词2A:在这里,我们曾播种下希望,
B:在这里,我们正放飞着梦想。
A:迎着太阳,我们铺开七彩的画卷,
B:走向未来,我们书写豪迈的誓言。
A:蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的颂歌,
B:群峰放声,大江展喉,唱不尽我们永恒的赞歌。
A:我们是共产主义的接班人,
B:我们是社会主义的建设者。
A:今天,让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想,
B:今天,让我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们年轻一代的畅想。
合:我们要用自己的方式去创造一个冬天的故事,让每一首歌都化作一捧鲜花妝点盛世中华,让我们共同奏响一曲盛世欢歌,“情系xxx,畅想新家园”歌咏比赛现在开始!
B:首先请出今天的第一支参赛队伍,x年级x班,他们带来的曲目是《打靶归来》、《军民大生产》。指挥:xx。(有请!)
A:我想问一问亲爱的伙伴们,是谁为我们安排下幸福的生活?是谁让我们能尽情欢乐?为什么人们总是把祖国比做母亲?那是因为无论什么词汇,都不能表达我们对祖国的深情厚意,只有“母亲”这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情。xx年级x班的同学要用自己的歌声来表达他们对祖国的爱的无限感激。请听他们为我们带来的《歌唱祖国》、《让我们荡起双桨》指挥:x;
领唱:xx。电子琴伴奏:xx老师。
B:我们常把祖国比作母亲,是因为母爱是世界上最伟大的爱。我们爱祖国又胜过自己的母亲,是因为这种爱,是世界上最崇高的爱。让我们再一次重温那熟悉的旋律,请听x年级x班带来的《歌唱祖国》》《十送红军》。指挥:xx。领唱:xx等。电子琴伴奏:xx老师。
A:下面,我公布一下前两个参赛班级的最后得分:x年级x班去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分xx。x年级x班去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分xx。
B:每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候,每当听到激越的《游击队歌》徐徐奏响的时候,一种振奋、一种激昂、一种骄傲、一种自豪的心情油然而升。下面就请大家欣赏铿锵有力的《游击之队歌》《保卫黄河》。演唱者:x年级x班。指挥:xx。电子琴伴奏:xx老师
A:下面请为x年级x班的同学亮分。去掉一个最高分xx,去掉一个最低分xx,x年级x班最后得分xx。
B:因为感动,我们的情感世界五彩斑斓!
A:因为感动,我们更懂得如何去面对生活!
B:因为感动,所以快乐!
A:因为感动,所以幸福!因为我们相信,共产党的恩情永远说不完!请听:《解放区的天》《打靶归来》。有请x年级x班。指挥:xx。电子琴伴奏:xx老师。
B:一首《打靶归来》唱出了胜利的喜悦。下面请为x年级x班的同学亮分。去掉一个最高分xx,去掉一个最低分xx,x年级x班最后得分xx。
A:太阳有七种颜色,太阳有七种光芒,今天,我们成长在阳光下,我们去创造七色世界。可谁又曾知道:“母亲,
我离开你太久了!母亲,我要回来!”请欣赏由x年级x班带来的《七子之歌》、《七色光》,指挥:xx。领唱:xx。电子琴伴奏:xx老师。
B:下面请为x年级x班的同学亮分。去掉一个最高分xx,去掉一个最低分xx,九年级一班最后得分xx。
A:一曲感人肺腑的《七子之歌》唱出了那些曾脱离母亲怀抱的孩子的心声。母亲,祖国!祖国,母亲!看着您慈爱的面容,我对您微笑;
为着您博大的情怀,我为您骄傲。今天是你的生日,请让我弹起心爱的土琵琶为你祝福,这是儿女们心中爱的述说!请听x年级x班带来的歌曲《今天是你的生日》《弹起我心爱的土琵琶》。指挥:xx。领唱:xx、xxx、xx等。电子琴伴奏:xx老师。
B:下面请评委们为x年级x班的同学亮分,去掉一个最高分xx,去掉一个最低分xx,x级x班最后得分xx。
A:黄河是中华民族精神和灵魂的象征,孕育了中华民族上下五千年的历史。我们的血液是黄河的支流,我们的心脏为黄河而跳动。让我们为黄河而纵情歌唱,请听x年级x班带来的《保卫黄河》《我是一个兵》。指挥:xx。电子琴伴奏:xx老师。
B:感谢x年级x班给我们带来了这么气势磅礴的歌曲,请评委们为x年级x班亮分,去掉一个最高分xx,去掉一个最低分xx,x年级x班最后得分xx
A:轻轻敲醒沉睡的心灵,慢慢张开你的眼睛,看看忙碌的世界是否依然孤独的转个不停。青春不解风情,燃烧少年的心。让我们一起期待,明天会更好!最后我们有请x年级x班为我们带来《一二三四歌》《明天会更好》。指挥:xx。电子琴伴奏:xx老师。
B:随着“明天会更好”的歌声,我们所有的参赛曲目已经全部表演完毕。现在,我们的评委老师们正在紧张地打分。据我所知,有很多的同学都希望能通过这次活动展示一下自己的才华,还特别希望能得到音乐专业老师的评价,下面我们就请xx老师为大家做一个简单的点评。大家掌声欢迎!
A:现在,评委老师们还在紧张地统计着分数,到底今天的各个奖项花落谁家呢?让我们拭目以待,期待着最后的结果!
B:经过评委老师的努力,我们的比赛成绩已经出来了。x年级x班去掉一个最高分xx,去掉一个最低分xx,x年级x班最后得分xx。x年级x班去掉一个最高分xx,去掉一个最低分xx,x年级x班最后得分xx。(掌声祝贺)
A:下面将进行颁奖仪式:
B:首先我们颁发的是优秀奖。获得优秀 ……此处隐藏9814个字……>
(7)梦想是希望,是追求,是向往;是前进道路上的自我鞭策,是被路障绊倒后的开心歌唱。因为在梦想的世界里,平凡的可以得到尊贵,贫穷的可以变为富足;冬天里可以享受春天,阴霾里可以获取阳光!下面请八.3班演唱《放飞梦想》。
请八.2班做准备
8)弹去四月的风尘,迎来五月的阳光,我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。同学们,今天,就让我们用歌声放飞快乐,歌唱祖国吧。下面就请八.2班为我们献上《歌唱祖国》。
请六.3班做准备。
(9)每个人的一生都不是一帆风顺的,在人生的道路上不一定都铺满鲜花,也经常会是遍地荆棘。但是,不经历狂风暴雨,哪有美丽的彩虹?请欣赏六.3班参赛曲目《阳光总在风雨后》。
请八.4班做准备
(10)血滴刺字杀胡虏,肝胆相照岳家魂。抛头颅,洒热血,只为了一片豪情壮志——精忠报国。下面请听八4班为我们带来的《精忠报国》。
请七.1班做准备
(11)明天的祖国谁来建?试看我有志的中华少年!请欣赏《少年强则中国强》,表演者:七.1班
甲:今天每个班级的表演都很精彩。大家都表现出了作为新一代青年,奋发向上、敢于争先的精神面貌。
乙:那么哪些班级能在今天的比赛中脱颖而出呢?就让我们把这个难题留给我们的评委吧。
三、结束词
甲:今天我们赞美青春,
乙:今天我们歌颂美好,
甲:今天我们憧憬希望,
乙:今天我们展示自信。
甲:感谢所有的比赛班级为我们带来的精彩表演。
乙:歌咏比赛已圆满结束,稍作休息,精彩继续。
校园歌咏比赛主持词10男:各位老师,
女:各位同学,
合:大家好!
男:清风拂柳、温阳普照,激情澎湃、盛世欢腾。
女:在这播种希望、描绘锦绣的季节里,我们又迎来繁花似锦的五月。
男:蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的颂歌,
女:群峰放声,大江展喉,唱不尽我们永恒的赞歌。
男:白鸽划出一圈一圈的涟漪,粉红的花瓣从我们身边冉冉升起。
女:让我们扬起心的风帆,为稻田之春添上绚烂的一笔。
男:我宣布xx中学x年级大合唱比赛!现在开始!
女:同学们,今天,就让我们一同伴随那熟悉的旋律去放声高歌,
合:歌唱我们幸福的生活,歌唱我们伟大的祖国。
男:我会牢牢记住你的脸,我会珍惜你给的思念。
女:但愿我们有无限的青春,来祝愿那一次挥手说再见。有请x班为我们带来《歌唱祖国》《再见》。
男:时光荏苒,岁月流逝,此时的我们最难以忘怀的便是那最初的稚气和天真。
女:现在就让我们随着一首《最初的梦想》追忆似水年华的青春,有请x班为大家带来《让我们荡起双桨》以及《最初的梦想》。
男:生命的广阔不历经磨难怎能感到,命运它无法让我们跪地求饶,我们向前跑,带着赤子的骄傲。
女:请欣赏x班《让我们荡起双桨》,《追梦赤子心》。
男:长亭外是一片苍茫的古道,两旁长满了茂密的芳草,碧绿芳草一直连接到天边,曲调极为优美动听,歌词也是人所共知。
女:长亭送别的景色,借连天的芳草,衬托出离情的绵延深长。下面一起欣赏x班为我们带来《歌唱祖国》、《送别》。
男:我们生活在爱的大家庭中,是爱,是温暖的问候,是真挚的祝福,是无私的帮助点燃我们的每一个希望,打捞出我们许多逐渐泯灭的念想。
女:是爱,是有力的手,是无私的关怀撑起了一把永恒的伞,伞下,有我们遗落在青石上的语言,有我们奔跑在田野中的呼喊与笑事。下面请听x班的《听妈妈讲那过去的事情》《让世界充满爱》。
男:生活像一把无情刻刀,我能做的是什么?当初的愿望实现了吗?我知道泪水一点用都没有,我知道无论如何青春渐渐不在。
女:即使再难过,即使生活是把刻刀,我也要像金刚石一般给力。让我们欢迎由x班为我们带来的《歌唱祖国》《老男孩》,有请。
男:抱着梦往前飞,不逃避不后退,我们点燃青春的花季,唱响了青春的魅力。
女:请欣赏x班的《歌唱祖国》《追梦赤子心》。
男:我们只要为梦想而努力拼搏就一定会有收获,你会发现星并不远,梦并不远,只要你踮起脚尖。
女:仰望星空,便能发现你心中的最美的梦。下面有请x班为我们带来《让我们荡起双桨》《仰望星空》。
男:父亲——这一词对我们来说并不陌生,我们总是像父亲索取,却不曾说过谢谢,直到长大之后,才懂父亲的不容易。
女:时光慢些吧,父亲,我不想让你再变老了。下面让x班为我们带来《让我们荡起双桨》《父亲》。
男:不同的时代、不同的年龄,对同桌的回忆与怀念,总是那样永远充满着种种无法言说的情愫。
女:男孩与女孩,桌子上清晰的三八线、挡住试卷的小手、传遍教室的情书、打小报告的坚定。让我们随着x班的歌声一起回忆那浓郁的同桌之情。请欣赏《歌唱祖国》《同桌的你》。
男:“想唱就唱,要唱得响亮”,只要这样的歌声响起,所有人的记忆都会瞬间被拉回到那些火热而疯狂的夏天,怀旧感十足。
女:歌曲的精神和电影一脉相承,把大家一下子拉回到当年的那个青葱时光。欢迎x班为我们带来经典名曲,《想唱就唱》。
男:年轻的梦想在风里激荡,未来的期望热烈地召唤。珍惜生命里的每一分钟,坚信付出后的收获。
女:我相信,相信未来不是梦。让我们欣赏由x班带来的《让我们荡起双桨》《我相信》。
男:当奥运健儿获得优异成绩,看到赛场上升起五星红旗时,人们就会情不自禁地想到:五星红旗,你是我的骄傲,五星红旗,我为你自豪,五星红旗,你的名字比我生命更重要。
女:下面热烈欢迎x班同学为我们带来《让我们荡起双桨》《红旗飘飘》。
男:一曲《朋友》写出了广大人的心声。生活中朋友无处不在,生活中最亲密无间的也是我们的朋友。
女:我们学会了分享,远离了孤单与寂寞;
学会了宽恕与包容,远离了“冤冤相报何时了”的纠结情节。
男:下面x班将会为我们演绎这真挚的友谊!请欣赏《歌唱祖国》《朋友》。
女:一首首耳熟能详的校园歌曲;
男:一幕幕众人合唱的感情高潮;
女:一阵阵掌声雷动;
男:一声声喝彩助威;
女:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节;
男:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切;
女:今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想;
男:今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;
女:我们用青春舞动自己的梦想,我们是中华民族永远挺拔的脊梁。让我们踏着青春的节拍,
合:向着荣光、向着辉煌,奔向远方。我宣布本次大合唱比赛到此结束,谢谢!
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